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时间:2019-08-02   来源:单人纸牌牛牛分析仪    点击:878次

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国家教育发展中心战略研究室主任高书国把学校教育和继续教育、终身教育比作提高人力资源水平的“两个轮子”:“一个轮子是通过学校教育使在校生或者说是新增就业人员达到较高受教育水平;另一个轮子就是继续教育和终身教育,也就是使现在受教育比较低的劳动者不断提高技能水平。”

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长春工业大学人文信息学院办学8年来,始终坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,坚持社会主义办学方向,坚持“德育为先”的育人思想,努力探索民办高校德育工作规律,构建并形成了一套科学化、序列化、制度化的民办高校德育体系。

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